中国农业教育

        中国学术期刊电子杂志社近日发布了《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学•2012版)》。《年报》显示,《中国农业教育》复合影响因子为0.457,在教育学科类315种期刊中排第93名,比上年度上升了33位;在教育学科类266种社会科学期刊中居第87名,比上年度上升了20位。

       《中国农业教育》多年来始终坚持质量第一,学术性与应用性并重,注重社会效益的办刊方针,形成了“立足农业教育,重视理论探讨,传播实践经验”的办刊特色,在国内外农业教育中具有一定的影响。最新统计数据显示,2011年《中国农业教育》杂志的机构用户总计3238家,分布于世界11个国家和地区;个人读者分布9个国家和地区。其中我国大陆地区机构用2910家,包括国务院发展研究中心、北京市人大常委会、北京大学、中国人民大学、中国科学院、国家图书馆、首都图书馆等;港澳台机构用90家,包括台湾中央大学、澳门大学、香港教育署、台湾中央研究院、台湾立法院国会图书馆等;国外机构用238家,包括牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学、墨尔本大学、新加坡国立大学、北海道大学、大英图书馆、澳大利亚国家图书馆、新加坡国家图书馆、日本国会图书馆、韩国国立中央图书馆等。

        雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们深知刊物的成长离不开广大作者、读者的支持,在今后的办刊过程中继续期待您惠赐佳作,携手共进。
                                                                      中国农业教育编辑部
                                                                              2012年12月